Воспитатель

2 года 8 месяцев

сентябрь 2015 — апрель 2018

Методист

ГБОУ Школа дошкольное отделение (Образование, воспитание), Москва

- Организация целенаправленного воспитательно-образовательного процесса на основе Устава, программы развития, образовательной программы и годового плана дошкольного образовательного учреждения;
- Организация и контроль образовательной деятельности, направленной на реализацию основной общеобразовательной программы дошкольного образования;
- Информационно-методическое обеспечение воспитательно-образовательного процесса;
- Организация работы по методическому обеспечению детского сада;
- Составление распорядка дня, сетки занятий,
- Календарно-тематическое планирование в соответствии с нормативной документацией, графиков работы, циклограмм.
- Соблюдение санитарных норм и правил.
- Работа с сайтом в части соответствия законодательств.

1 год 2 месяца

август 2014 — сентябрь 2015

Старший воспитатель

ГБОУ Школа. Структурное подразделение. (Образование, воспитание.), Москва

 планирование методической работы;
 контроль работы педагогического коллектива;
 работа с молодыми специалистами; планирование и прогнозирование развития учреждения;
 разработка и внедрение программно-методического обеспечения;
 поддержание высокого качества образовательных услуг; контроль за качеством оказываемых услуг; организация участия детского сада в конкурсах различного уровня.
 планирование воспитательно-образовательной и методической работы с учетом профессиональных навыков, опыта воспитателей, предусматривая: предложения по плану работы ДО.
 повышение квалификации воспитателей, помощь воспитателям в самообразовании, аттестации педагогов.
 составление сетки занятий по возрастным группам.
 методическая помощь воспитателям (в первую очередь начинающим) в подготовке и проведении занятий, обмен опытом работы среди сотрудников ДО.
 совершенствование работы с родителями
 комплектование групп учебными пособиями, играми, игрушками, постоянный анализ состояния учебно-методической и воспитательной работы и принятие на его основе конкретных мер по повышению эффективности методической работы.
 осуществление контроля за работой воспитателей: проверка планов воспитательно-образовательной работы и посещение занятий, оперативный контроль, тематические проверки.

9 лет 11 месяцев

октябрь 2004 — август 2014

Воспитатель

Государственное образовательное учреждение "Начальная школа. Детский сад" (Образование, воспитание), Москва

 Воспитание, образование и развитие детей дошкольного возраста. организация воспитательно-образовательного процесса, взаимодействие с родителями воспитанников.
 осуществление тщательного присмотра за детьми, как внутри помещения, так и во время прогулок.
 проведение комплексных занятий, способствующих укреплению здоровья детей, а также их психофизическому развитию.
 планирование и осуществление воспитательно-образовательной работы в соответствии с программой в тесном контакте с другими воспитателями и специалистами учреждения.
 осуществление деятельности по воспитанию детей в образовательной организации.
 создание благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности воспитанников.
 соблюдение прав и свободы воспитанников, нести ответственность за их жизнь, здоровье и безопасность в период образовательно – воспитательного процесса.
 создание благоприятной микросреды и морально-психологического климат для каждого воспитанника.
 осуществление помощь воспитанникам в учебной деятельности, способствует обеспечению уровня их подготовки соответствующего требованиям федерального государственного образовательного стандарта.
 проводить наблюдения (мониторинг) за здоровьем, развитием и воспитанием воспитанников, в том числе с помощью электронных форм. - разрабатывает план (программу) воспитательной работы с группой воспитанников.
 принимать участие в работе педагогических, методических советов, других формах методической работы, в работе по проведению родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой, в организации и проведении методической и консультативной помощи родителям (лицам, их заменяющим).
 соблюдать требование по СанПинам

Высшее

Очно/заочная форма обучения

2012 г.

МГПУ. ГБОУ высшего профессионального образования города Москвы "Московский городской педагогический университет", г. Москва

Факультет: Дошкольная педагогика и психология.

Специальность: Преподаватель дошкольной педагогии и психологии . Методист организатор дошкольного образования по специальности «Дошкольная педагогика и психология»

Высшее

Дневная(очная) форма обучения

2014 г.

МГПУ. ГБОУ высшего профессионального образования города Москвы "Московский городской педагогический университет", г. Москва

Факультет: Сценарно режиссерская педагогика

Специальность: Магистр 050100 Педагогическое образование

144

Дата окончания: июль 2018 г.

«Организация работы старшего воспитателя дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС»

. Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования. «Федеральный институт повышения квалификации и переподготовки», г. Москва